LA DÉMARCHE DE NOTRE ÉCOLE DANS LE 34
Nos classes maternelles s’appuient sur les orientations officielles de l’éducation nationale. Les fiches pédagogiques sont établies selon une progression rigoureuse et s’inscrivent dans une démarche d’apprentissage précise. Elles ont été conçues par notre équipe, sous l’égide de la directrice pédagogique.
La Pédagogie du Sens® a été déposée. Son savoir-faire est ainsi protégé.
L’ENSEIGNEMENT BILINGUE EN OCCITANIE
Le bilinguisme, 3ème Pilier de la Pédagogie du Sens® offre la chance aux enfants de pratiquer une autre langue, pour mieux saisir la complexité du monde.
L’enseignement bilingue est envisagé selon un équilibre entre le français langue maternelle et la langue anglaise.
Le matin, scolarité en français pour les acquisitions fondamentales. L’après-midi, l’anglais prend le relais pour un apprentissage ludique sous forme de comptines, de jeux, et sur une base uniquement orale. Les élèves forment leur écoute à des sons et des mots étrangers. Cette sensibilisation est dispensée par un enseignant anglophone.
Dès la Petite Section, une partie du programme scolaire est assurée en langue anglaise : musique, sport, puzzle, yoga, enfilage, littérature anglaise …
Le bilinguisme est construit en écho sur la progression des apprentissages, tout au long de la maternelle.
En primaire : L’école devient internationale en répondant aux exigences requises pour le standard international : matières en français / en anglais et en bilingue.